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太医令(从七品下)
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发表于 2007-2-24 02:45
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51.知不足者好学,耻下问者自满。 ——林逋《省心录》 & K3 [4 u. q! v s3 |' c
译:知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。
8 O& B- t6 n) N6 x( j, X 52.学不可以已。 ——《荀子》
$ b3 q% ^% G# \6 f7 G0 V译:学习是不可以停止的。
& s% \$ b+ l, I: V- i* b# M* Y- w# |53.学而时习之,不亦悦乎? ——《论语》 1 |! r. J0 u+ I. U
译:学过的知识,在适当的时候去复习它,使自己对知识又有了新的认识,这不是令人感到快乐的事吗?
& C, G; B" J! k# ^6 N. X2 Y9 \ 54.温故而知新,可以为师矣。 ——《论语》
5 |' N# u4 P7 X+ K. @0 Y' ^译:学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快得到提高,这样的人就可以成为老师了。 Y' z- X7 }& u& S5 b( _$ P8 I
55.读书破万卷,下笔如有神。 ——唐·杜甫 4 O" C( f7 V; \0 B' s; P
译:读书读得多,写起文章来就会笔下生花,像有神助一样。 6 W1 M2 k' k' N6 i
56.少壮不努力,老大徒伤悲。 ——《汉乐府·长歌行》 6 J5 P4 G" e4 V! _. F. Y* b( ]" ]
译:年轻时不努力学习,年老了只能后悔、叹息。
0 P( ^; e4 l% s9 i, p57.读书百遍,其义自见。 ——《三国志》
; D6 m2 a# [: Z* o- _5 s译:读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。 7 }4 P& f" }6 _5 Z, Z+ a! C
58.学而不化,非学也。 ——宋·杨万里 2 l2 _; H- t# D+ y( w* g5 o0 F/ m
译:学习知识但不能灵活运用,不能称为学习。
+ ] P8 B9 ~1 D. ]0 |* V& r0 \! N59.好学而不贰。 ——《左传》 ) U* ?$ p! _" n6 h& u! u
译:爱好学习但不三心二意。 - Z/ t }# q4 z" U
60.学如不及,犹恐失之。 ——.《论语·秦伯》
: ?/ W4 Z0 L+ `* ]* E9 v7 W6 u9 P/ ]译:学习知识时生怕追不上,追上了又害怕再失去。 8 |8 p% `9 h3 q9 o3 }5 L5 i
61.人而不学,其犹正墙面而立。 ——《尚书》
# R$ F& G8 a7 P, }译:人如果不学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见。 + P# `8 [- w( i4 F1 T# ]" H
62、知而好问,然后能才。 ——《荀子》
* h3 I5 s' u; i# ^9 y译:聪明的人还一定得勤学好问才能成才。 : Z" t% h1 t6 X# B4 d3 }( ]6 F
63、学之广在于不倦,不倦在于固志。 ——晋·葛洪 2 V9 P" P8 f. K
译:学问的渊博在于学习时不知道厌倦,而学习不知厌倦在于有坚定的目标。
9 X6 f7 R6 i2 n/ U! v( X, w64.学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。 ——黄睎 ) g% Z6 G$ r* s+ ?$ r! k# F
译:学习知识不能从中明白一些道理,这和不学习没什么区别;学到了道理却不能运用,这仍等于没有学到道理。 , I7 i+ Y! \/ \4 D$ ~
65.博观而约取,厚积而薄发。 ——宋·苏轼
4 A& _) e) w: K$ T2 T译:广泛阅读,多了解古今中外的人和事,把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料,到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。 ' g5 d/ W; e' F+ U4 \3 Y7 _
66.差之毫厘,缪以千里。 ——宋·陆九渊 ; r E; V0 f, w, j
译:做任何事情,开始一定要认真地做好,如果做差了一丝一毫,结果会发现相差很远。 1 `3 N- S9 ]* K- Y. J( u0 }1 G
67.盛年不重来,一日难再晨。 ——晋·陶渊明
3 c9 f0 D9 Q) y# x译:美好的青春年华过去了就不会再来,一天不可能有两个早晨,要珍惜时光啊!) 5 h6 h8 m& Y4 @- [" c0 G
68、言之无文,行而不远。 ——《左传》
$ u, W3 @6 Q0 Z @译:文章讲的内容或题材都很好,可表达不适当,那么欣赏的人就不会很多,难以传播千古。 6 d) Q& Z2 g; G9 R: R q
69.人之为学,不可自小,又不可自大。 ——顾炎武 4 b! ]( R1 F1 W8 y( L. P
译:学习时不要在渊博浩翰的知识面前感到自卑,也不能因为学到一点点知识而骄傲自满。
6 S T* A# c! q/ y. x6 K7 P70.好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。 ——《中庸》 & y' M" d$ E4 g5 M, _9 ]1 ^, {
译:勤奋好学就接近智,做任何事情只要努力就接近仁,懂得了是非善恶就是勇的一种表现。 : j5 E7 |: k3 N b2 R. m& ]
71.书到用时方恨少,事非经过不知难。 ——陈廷焯 G; @4 F4 r' C3 F- {! z* Y) Q, C S
译:知识总是在运用时才让人感到太不够了,许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。 9 O& J, L' C+ D& v% E/ _. {) V
72、笨鸟先飞早入林,笨人勤学早成材。 ——《省世格言》 ; J- B# G0 R$ r
译:飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林,不够聪明的人只要勤奋努力,就可以比别人早成材。 / m1 k/ g% E' J' _9 X, ^
73.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——《增广贤文》
0 C! L+ q2 A1 j& Q0 t$ l译:勤奋是登上知识高峰的一条捷径,不怕吃苦才能在知识的海洋里自由遨游。
{9 V5 X. x5 N- Y; F8 [74.学如逆水行舟,不进则退。 ——《增广贤文》
: c O: |( M6 v; p$ s5 D3 E译:学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。 M$ \" R; a/ ` E8 _" q
75.吾生也有涯,而知也无涯。 ——《庄子》 / {2 R% }7 \- z/ W9 A
译:我的生命是有限的,而人类的知识是无限的。
! e& |8 s; h$ K# p- ]- {* E2 X76.天下兴亡,匹夫有责。 ——明·顾炎武
4 }( I$ p0 N6 B& R译:国家的兴旺、衰败,每一个人都负有很大的责任。
, ?' s! o( k0 Q9 c2 w77.生于忧患,死于安乐。 ——孟子
* y' x' Q$ x# ~ R# ^& D! T- h6 g5 H译:逆境能使人的意志得到磨炼,使人更坚强。相反,时常满足于享受,会使人不求上进而逐渐落后。
9 z: o4 P4 c, {78.位卑未敢忘忧国。 ——陆游《病起书怀》 t/ _) U O- p$ ]3 p
译:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。 2 K+ O6 ]4 G9 _0 ?5 |0 K
79.人生自古谁无死,留取丹心照汉青。 ——宋·文天祥《过零丁洋》 , G% f" y! Q1 p/ @& O. Q, x* ^
译:自古以来,谁都难免会死的,那就把一片爱国的赤胆忠心留在史册上吧! ( G1 t$ h" c# r s
80.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——宋·范仲淹《岳阳楼记》 $ I6 \. I Z0 P; A% N* n) O
译:为国家分忧时,比别人先,比别人急;享受幸福,快乐时,却让别人先,自己居后。
: G! [9 R6 ^3 f1 B81.小来思报国,不是爱封侯。 ——唐·岑参《关人赴安西》
5 Q+ G- o" S+ O译:从小就想着报效祖国,而不是想着要封侯当官。) 3 e3 m3 o2 p) i5 @- B: \- |
82.有益国家之事虽死弗避。 ——明·吕坤《呻吟语·卷上》
# l2 X$ z/ I2 n/ J. G/ ~+ m, l译:对国家有利的事情要勇敢地去做,就算有死亡的危险也不躲避。
/ h7 U. a3 J3 d0 k; R% d, d83.一寸山河一寸金。 ——金·左企弓语 % Y3 a/ m5 S% F) n% }8 W# E
译:祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵,是绝不能让给外人的。 , c$ P* g2 _4 m k+ z, K
84.欲安其家,必先安于国。 ——武则天 7 |7 e. E9 m" c- d3 \* l
译:如果想建立个人幸福的小家,必须先让国定安定,繁荣起来。
+ y& H# ] K6 f4 X0 S+ @85.捐躯赴国难,视死忽如归。 ——三国·曹植《白马篇》 4 n- |1 t3 E2 M& d( D9 o- c
译:在国家有危难的时候要敢于挺身而出,把死当作回家一样。
( o$ U" z& H7 n& I86.风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。——明·顾宪成 3 r, B B# f& b6 ~2 \* a# |( ]7 A/ o
译:风声、雨声、琅琅读书声,都进入我们的耳朵,所以,作为一个读书人,家事、国事,天下的事情,各种事情都应该关心,不能只是死读书。
# K% {/ n) A3 L) F! ?: i87.生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——宋·李清照《夏日绝句》
/ g2 I1 `* A. V译:活着的时候要做英雄,死后也要当英雄。 + U1 {; Y: @5 ~0 }
88.利于国者爱之,害于国者恶之。 ——《晏子春秋》 . N8 d! r% ^9 ~% T9 T
译:对于国家有利的事就要热心地去做,对国家有害的事就要憎恶它,远离它。89.读书本意在元元。 ——宋·陆游 ) g, {, q7 i& d g8 F' D
译:读书的目的应该是掌握了知识后为社会和大众服务,而不是为了自己的升官发财。 9 Z8 h9 N1 n% Z t
90.时穷节乃现,一一垂丹青。 ——宋·文天祥 ( o9 S" h+ v1 w6 k) d- u1 d8 N
译:历史上许多忠臣义士,在国家有难时,他们的节操就显现出来,一个个名垂史册。
" i' |* \* d# ^- M" O. f- F; W91.哀哀父母,生我劬劳。 ——《诗经》
7 J$ ^* P: z# ~. q. S" q0 n _* _) C译:想起父母,做子女的是多么为他们感到心痛啊!他们生我育我,花费了多少辛勤的劳动啊!
3 Q" N# J7 W! S# n$ _5 F4 _2 C92.报国之心,死而后已。——宋·苏轼 2 C! g/ ~/ j( L) t; i
译:报效祖国的志向到死都不会变。 7 h/ Y$ \2 l. z: p5 R
93.忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。 ——三国·曹植《求自诚表》 " Z* T0 ~" E) S* H* X1 N8 `
译:忧虑国家大事忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。 " D. u- T( T6 @! s
94.大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎? ——汉·陈蕃语 4 V- \* G8 _ D# m" i2 ]
译:有志气的人活在世上,应当敢于跟各种不利于国家的行为作斗争,哪能只满足于处理好自己小家的小事呢? ' t$ E+ d) Z' ^! B4 ?+ |
95.君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 ——《庄子》
0 U$ P( F# K$ i" ]$ @/ K% F译:君子之间的交往,像水一样的平淡、纯净,这样的友谊才会持久;往小人之间的交像甜酒一样的又浓又稠,但不会长久。
: V2 M7 t" q5 ]1 V1 ?96.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 ——《孟子》 0 T- H8 u# U0 h* r/ c9 K: L( w4 Z* O t! |
译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。 3 \4 b! u4 X% s/ m h
97.见侮而不斗,辱也。 ——《公孙龙子》 ( {3 _# u+ `8 @' d6 n7 ?4 E
译:当正义遭到侮辱、欺凌却不挺身而出,是一种耻辱的表现。
5 }: Y! v2 r7 y. k# S98.天下皆知取之为取,而莫知与之为取。 ——《后汉书》
1 K' x7 z2 Y" ?- P译:人们都认为只有获取别人的东西才是收获,却不知道给予别人也是一种收获。 # @3 r" ]. l6 t+ g0 J2 F
99.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 ——汉·司马迁《史记》
% P1 m; U! H9 w4 H% |译:人终究免不了一死,但死的价值不同,为了人民正义的事业而死就比泰山还重,而那些自私自利,损人利已的人之死就比鸿毛还轻。
, E: q, C/ A/ d9 X0 c100.羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 ——《增广贤文》
' y' @& ?0 z" I% z4 W译:羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,做子女的更要懂得孝顺父母。 |
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